□ 段奇清

　　人生是一部书法，有人的这部书法是草书，有人是行书，有人是楷书。

　　梅恕在晚年曾撰文回忆蔡元培说：“蔡先生身为国立大学校长，又曾做过教育总长……但当我谒见他时，他一见我便站起来，站了老半天也不坐下。他替我写的介绍信，‘蔡元培’三字写的是楷书。由此可见其毫无架子，非常谦和，平易近人。”

　　用楷书署名，不仅仅是谦和，还喻示他严格要求自己，公正做人。可不是，蔡元培就是一部“方正、平直”的楷书。这里只说说他在给人写推荐信上。

　　径启者：绍兴人陈福，人极诚笃，曾在绍兴中西学堂及上海暨南大学服役，颇熟练，现因失业，亟谋工作，学校新增中学，或需雇校役，特为绍介，请留用为幸，专此并祝

　　艺绥

　　蔡元培

　　此是1932年4月，蔡元培给上海美术专科学校的校长刘海粟写的信。收信后，刘海粟安排陈福做了一名校工，对此刘海粟感慨极深：“当时中国地位很高的大人先生们，有几个人想到为失业工人找口饭吃？”

　　只要是发愤勤恳，有一技之长的人，当他们遇到困难时，蔡元培都会为之写推荐信。对于遭遇困境的大学毕业生、这样一些俊才，他尤其怕他们被埋没和受委屈。

　　陕西人陈顾远是北大学生，预科学业期满，恰逢五四运动，因学生罢课没能考试。学潮过后，需要回北大考试。可陈顾远已回到农村的家。家中窘困，他无法启程。情急之下，他找到时任靖国军总司令于右任，路费得以解决，学费却依然无着落。于右任给蔡元培写了一封信，让他帮助陈顾远找一份工作或半工半读。

　　蔡元培读信后十分着急，当时许多北大毕业生尚没找到工作啊！但蔡元培并没因难而退，经过思忖，他写信告诉陈顾远，北京大学的成美学会，由教授组成并捐资，专门帮助那些因经济问题而难以完成学业的同学。蔡元培同时给成美学会负责人胡适写了信，希望能对陈顾远给予资助。就这样，从1919年下半年到1920年9月，陈顾远每月可以领取30块大洋，这对陈顾远来说，已是绰绰有余了。

　　对于有困难的亲戚，蔡元培也会写推荐信。有位表亲幼年丧父，蔡元培养育他，供他念到北京大学俄文系毕业，又写信推荐，找到工件。1933年，表亲听说依照惯例，国民政府委员可以随身带一位秘书，当时失业在家的他便向蔡元培说：“我想担任秘书。”这次，蔡元培一改往常的和颜悦色，说：“你要谋事，我没有一次不给你想办法，但你也不可硬支支地要我做不愿意做的事啊！”表亲只得知难而退。

　　说蔡元培是“楷书”，还表现在，只要是人才，他就争取让他们得到一个能发挥才能的职位。

　　蔡元培晚年寓居香港，有一人从重庆寄来加急信件，说，“学生困顿重庆，无以为生，恳请校长嘘植关怀。”来信人蔡元培并不认识，但看了他的文字，觉得是一可用之才，当即以加急信件，向重庆一个机关单位进行推介。

　　被录用后，该单位登记证件，发现他并非北大毕业，而是北京某私立大学的学生，便写信向蔡元培说出了真实的情况。由于此人自称“学生”，并称呼蔡元培校长，蔡元培便以为他是北京大学毕业的。可他并不怪罪此人“说谎”，在给该单位复信中说：“不必问是否北大，但看是否人才。如果是北大出身不是人才，亦不可用；如果不是北大出身而是人才，仍然要用。君有用人之权，我尽介绍之责。请自行斟酌。”

　　因为有真才实学，此人没被辞退。没向蔡元培坦言的他心中感到羞愧，写信给蔡元培，表示道歉，并感谢提携。蔡元培说，你的心情我能理解，要努力工作。此事就不必再提了。

　　然而，对那些有困难的亲戚，蔡元培则大多推荐为书记员、科员和编译员。以致他的夫人抱怨说，在他眼中“学生都是人才，亲戚都是庸才”。可不是，他就是要出以公心，量才推荐。

　　大写其人，做一部“楷书”，会简爽正直，成时代的楷模。