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2017年7月28日 星期
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《闪光少女》聚焦“二次元”文化
现实中“二次元女孩”解说自己爱好
  ▲《闪光少女》

  这几天,有一部青春电影比较“骨骼清奇”,摆脱了国产青春片套路化的创作模式,以及依靠流量明星来吸金的商业模式,很新颖地把民乐和二次元文化结合在一起。关于“二次元”文化,一直被定义为90后、00后的专属,这是“二次元”文化首次通过大银幕传递,估计家有“二次元”儿女的爹妈看了也心有戚戚。为此,记者采访了几位现实中的“二次元”女孩,请她们来解读一下电影中的设定是不是就是她们的日常。

  二次元即ACG,A是Animation(动画)、C是Comic(漫画)、G是Game(游戏)。

  不过无论是记者采访还是资料查询都发现,二次元更形象一点来说,就是“不受打扰的自娱自乐”,二次元爱好者迷恋的事物常与日常生活无关,但却让他们从中获得极大的乐趣和认同感。

  看过电影的观众应该对“502宿舍”特别有印象吧,很多暖色调的粉色等、密密麻麻的海报、周边和手办把宿舍填得很满,四位姑娘气质很“宅”。

  虽然很多网友直言这就是他们的理想生活环境,但苏州一小学的22岁孙老师表示,其实现代人都很宅了,不过她认识的二次元圈子里这种现象也有。

  《闪光少女》中漫展那一段是高潮之一,不仅是千指大人的琴艺展示,还是二次元文化的集中展现。

  对于漫展这一段,受访的二次元小伙伴一致认为还原度很高。

  502宿舍四位姑娘的穿着估计是让观众吃惊的,虽然我们也常在街头看见一两个这样COS(英语costume的简写,意为演出服)装扮的,但在电影中是她们的日常穿着。

  在南京广告公司工作的张娴告诉记者,喜欢穿洛丽塔风格服装的女生被称为洛娘(lo娘),电影中的贝贝酱和塔塔酱就是典型的lo娘。lo娘与coser(COS参与者)并不完全相同,coser一般穿的是特定角色的服装,而lo娘则在日常生活中也萝莉的装扮。

  不过,记者问张娴她们会不会日常也穿这些衣服出门,她们表示除非参加一些COS的活动,不然不会,毕竟还是觉得很异类的感觉,不能很坦然地穿它走在大马路上。

  另外,电影中设置了中西乐派的对立,不过孙老师告诉记者,她其实学的是钢琴,她的圈子里玩民乐的非常多,扬琴、二胡、古筝等都有。记者采访的三位“二次元少女”都涉足古风圈,徐工程师说,她入门是从《仙剑奇侠传》游戏开始,喜欢里面一个角色,就想还原她。

  在记者的采访中,虽然二次元小伙伴们对电影中表现出的脸谱化二次元也不满意,但也能理解这些是为了戏剧冲突。接受记者采访的几位小伙伴也表示,虽然理解导演为了塑造人物、制造笑点进行了戏剧夸张,甚至人物设计的脸谱化,但片中那些对于“二次元”人群有意无意的边缘化、孤立化,还是看得他们有点心塞。他们普遍表示,“二次元”只是一种爱好,就像他们的父母当年迷恋武侠小说一样吧,并不会影响正常的社交和生活,大多数人都能在二、三次元之间转换自如,二次元不等于社交障碍。

  二次元也好,古风民乐也罢,电影的内核始终是一群高中生实现自我价值的青春故事。但电影确实也提出了一个现象,如今二次元这种亚文化越来越走到大众面前,对他们持什么态度,最为关键。接受记者采访的二次元小伙伴都表示,确实也曾经历过影片中那种家人与朋友的不理解,他们虽然内心渴望二次元被更多人了解和喜欢,但也认为,大家有不同的成长环境、不同的圈子,不理解很正常,不必强融,互相尊重就好。

  而在电影里呈现的是家长从不理解到最后的欣慰一笑,其实寄托了一种希望,即亚文化与主流文化的交流与和解。好在现实生活中父母与“二次元子女”的爱好间,也并不是完全没有交集。“我喜欢古风穿着,父母非常支持,因为我妈妈觉得中国传统服饰很好看,鼓励我穿。”张娴表示。

  孔小平

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