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愈看愈有意思
2020-12-06 10:12:30 来源 : 潮州日报

  郑鹏

  《街头巷尾》历时三年的创作终于与大家见面了!

  2017年6月的一次郊游,亦玄姨望着途中的风景对我说:你画些小品吧,看看英群老师能否配上几句诗文。淡淡的一句话,也许说者无意,但听者有心。当晚,我将途中所见的车公车嬷及池塘里的乌龟画成两幅小品,传给李老师。“虽然缺牙少齿,但是互相欢喜。当众拥抱接吻,鸟仔都会妒忌。相爱就着偕老,愈老愈更值钱。”、“心想快赚钱,口喊慢生活。你与老龟爷,谁个更快乐?”李老师立刻写来了两首诗,为我的小品增色。在随后的创作中便一发不可收……

  “我们在摸石头过河,不要太儒工,不要太格律。粗犷一点,有点野性野味,不然没特点。当然,幼秀幼秀雅滴雅滴也是特点,我们俩个粗人,向俗前进吧。”这就是当初这本小品的创作定调。

  在整个创作的过程中,我经常与李老师交流。一次我画了一幅老人街头打瞌睡,取名“竹椅打睏”,李老师看后立刻回复:“我看竹椅打瞌睡之后,觉得有话说。你的目光在向地方人文深入,那些跑满世界的人画影文专家,吹吹吹,可叹。西方大画家,哪位是画中国人的生活出名的!……现代人总在说心态,这种心远地自偏即是。盛夏、闹市、安眠,还把飞机声听为游轮启动声,登船游天下,好梦一个。一个画家能抓住这独特场景,堪称慧眼也矣哉!随后他配上诗句:“日出蝉啼火满天,街边竹椅不愁眠。天顶飞机哄哄叫,梦见远游登客船。”又如,我在公园看到两个老人坐在一只椅上诐得正欢,喜气洋洋,彼此表情都投入,我觉得这画面有点意思,立刻画了一幅“有意思”的图,让李老师配诗,没多久,李老师传来诗一首:“当年互相有意思,想欲开口孬意思。如今相逢意思在,愈诐愈觉有意思。”再如我画了一幅“老汉”,一老汉坐在竹椅手持葵扇一手拿着放大镜全神贯注看书,旁边的水开了也顾不上冲茶。李老师看后大赞:好题材!戴老花镜,加上放大镜,让他埋下头去。配诗文:“老伴广场去跳舞,老汉家中享孤独。香风吹得人半醉,饮茶一时无工夫。书中红颜正廿八,看着过舒服!”

  有时候,李老师对生活有所感悟,也写了诗让我配图,“潮剧发源潮之州,陈三五娘最风流。只因一出茘镜记,人人争说姚璇秋。”我读诗后也构思起画面心想:虽然大街顶的“潮州戏苑”现在改嫁了,这别理。墙上还有五娘浮雕画,于是我画几个男女老幼在欣赏:有的买物归来路过围观,有的推着单车停顿观赏,还有妇女背着小孩驻足观看,于是这幅的画面感也很强。又如李老师写这首诗“一个少妇生雅雅,不抱走仔抱狗仔。四个姑娘看看看,一个笑到肚肠痛,一个笑到欲断气,二个笑到喉无声。人间百态真风景,有闲真着出来行。”读后让我想到之前在滨江长廊,看一少妇怀抱狗仔,手牵着女儿。女儿边走边哭,少妇不理,爱狗胜过爱女儿。于是构思画面:画街头四个姿娘仔在大笑。一个笑到肚痛弯腰揉肚。一个仰天大笑靠在墙上。二个抱一起笑到无声无力,互相支持。她们看到什么,不画,让人们去想象,这幅取名“人间百态”。

  现在,将这些诗画小品结集,取名《街头巷尾》,就是画身边的人,写身边的事,捞撬无人注意的市井街角生活。在这三年的创作历程中,我感到小生活小意念大意思,我们的生活太丰富多彩了。不知你喜欢否?如果读后能博得你一笑,这就是我们的创作初衷。

  闲话不说,让大家一睹为快吧。