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教室是否装空调考验学校管理智慧
 
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2020年7月17日 星期
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教室是否装空调考验学校管理智慧

  􀳊 苑广阔

  6月9日,南宁高新区民大小学(广西民族大学附属小学)成立了红豆文化发展委员会(以下简称“红发委”)。7月13日,“红发委”发出倡议书称,为学校24个班的教室安装空调,每台4000元,空调的购买与安装费用由各班家委会组织家长“自愿捐赠”,学生毕业后,空调捐给学校,捐款超出部分,存放到广西民大教育基金会。这一倡议引发争议,有的家长支持,也有家长反对,认为学校提升硬件条件,不应该让学生家长捐款。(7月16日《南国早报》)

  学校的一纸通知,引发家长诸多议论,有人热情支持,但也有人强烈反对。而围绕是否该给中小学教室、宿舍安装空调,如果安装的话怎么个装法,近年来已经在国内很多地方引发了关注与热议,后面也多以不了了之收场。从有利于学生休息和学习的角度来看,空调显然要比传统的风扇更好,但是在教室安装空调,却涉及到诸多方面的问题,稍有不慎就会引发学校和家长,家长和家长之间的矛盾。

  目前国内绝大多数公办中小学,还没有预算经费给学生的教室安装空调,所以即便要安装,也只能由家长来操办。但这下问题就来了,如果一个班级所有的学生家长都同意给孩子安装空调,那么就好办一些,无非是在学校的指导和管理下凑钱买空调,然后由人上门安装即可。但是现实中一个班级的学生家长很难达成这样的统一意见,最常见的就是有的家长愿意出钱,但是有的家长不愿意出钱。

  即便一个班级所有的家长都愿意出钱安装空调,也同样存在问题。因为学校调整班级教室是一件很正常的事情,那么如果经过调整学生不再在这个教室上课了,空调怎么办?难道再拆走安装到新的教室吗?这样拆来拆去,不但成本很大,而且也不便于学校的管理,如果不拆,那等于是家长买了空调,但换了教室的学生还是没空调用。所以新闻中这所小学才提出“空调安装后家长不得私自将安装的空调拆走”。因为空调是家长出钱安装的,所有权属于家长,为什么不能拆走呢?

  目前来说一个比较妥善的解决办法,是由有能力的家长以捐赠的形式购买空调,然后安装到自己孩子的班级,这样空调就属于学校的资产,由学校来进行处理。而学校要做的,则是尽量保持学生教室的稳定,维护出资购买了空调的家长其孩子的权益。但是在这个过程中,为了避免家长和家长之间,家长和学校之间的矛盾,如果有孩子家长不愿意或没有能力出钱,那么不管是学校还是家委会,都不能强制对方出钱。如果学校由于教学管理的需要必须对学生教室进行调整,那么出资购买空调的家长也不能进行反对。

  总的来说,有家长愿意出钱给自己孩子教室安装空调,初衷也是为了学生的学习和成长考虑,各方都应该本着目标一致的原则,友好、平等协商解决。

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